CIE2 EVA BADIA

Al seminari 9 ens han explicat què és un codi QR. Va ser inventat el 1994 al Japó per gestionar l'inventari de peces de muntatge a Toyota. Té 7089 caràcters i així pot emmagatzemar gran quantitat d'informació. S'utilitzen a restaurants, carrers, biblioteques... A través d'un generador de codis QR n'hem creat 5. El primer utilitzant l'URL del blog i l'he posat a la barra lateral. Els altres són: CODI QR: Wifi CODI QR: Trailer "Fantastic Beasts"  CODI QR: VCard Després al blog del professor hi havia 5 codis QR que emmagatzemaven 5 versos d'un poema, al obrir-los els he ordenat i he escrit tot el text junt en un altre codi QR: Al crear CODIS QR es pot cambiar el color, afegir logos i canviar el marc.

Evidència grupal. Mapa conceptual "La comprensión emocional desde la escolarización a la pubertad".   Abarca Castillo, M.M. (2003). La educación emocional en la Educación Primaria: Currículo y Práctica. Tesis doctoral. Universidad de Barcelona. El desarrollo emocional de la primera infancia . 

Per veure EVIDÈNCIA 1:  ”Clima afectivo en el aula. Vínculo emocional maestro-alumno”  clica aquí .

Al seminari 6 hem seguit treballant amb eines del Drive, en aquest cas amb "Formularis de Google". Hem observat els diferents tipus de formats de les respostes i hem creat un formulari amb el tema d'un sopar. He utilitzat 8 tipus de respostes: resposta breu, selecció múltiple, paràgraf, caselles de selecció, desplegable, graella amb caselles de selecció, data i escala lineal. També he fet que algunes preguntes fossin obligatòries. A l'acabar-lo l'he compartit amb el meu grup i l'hem omplert les 3 per a observar l'apartat de respostes. Després per inserir-lo al blog he utilitzat el link i he ampliat la mida de la pàgina. S'està carregant…

Després de saber com fer una presentació compartida al Drive, amb els nostres grups de l'assignatura hem utilitzat també el Drive per a fer un dibuix compartit.  Hem utilitzat "dibuixos de Google" i cadascú hi afegia alguna cosa complementant el que anava apareixent de les altres companyes.

Al seminari 5 hem treballat tota la classe junta en una presentació compartida de Drive que permet treballar tothom a la vegada que després hem penjat al blog. En la presentació cadascú s'encarregava d'una diapositiva i hi afegia una obra d'art  i ho relacionava amb les emocions. Quan tothom l'ha acabat l'hem penjat.